宋锦求——放次，啊？
求求。
然而，叶澈淮丝毫留面子，严肃：“同啊，爹妈，个资格包庇呀！
而且，如果每个都像样，个还么义价值言呢？
作还能继续吗？
再者，迟到件事本或许只个问题，但让无法理解，竟然连承认自己错误、勇敢面对份勇都没，才真正令到失望担忧方啊！”
番言辞，公正无私。
瞬让宋锦，嘟囔句么起，就吗？
随，又嘟囔句：“亏还悦，点商都没。”
叶澈淮转过：“么？”
宋锦：“哦，没么。”
然迈入园，教便始习。
但，却讨论港世姐，宋锦只笑笑话，任们谈论……叮铃铃——课到，节课宋锦擅英语，英语课宋锦认真讲，毕竟，宋锦考英语分数满分；宋锦英语课表现让叶澈淮对刮目相！
很，眨就到午饭，宋锦着叶澈淮，突然，被颜玉拉起，就惊愕之际，颜玉己经拉着冲向堂，边边：“打过堂饭菜，今糖醋里脊、油焖虾……”宋锦阵无语，个闺蜜除玩，还能干嘛？
宋锦言：“呀，真怀疑考语文分吗？”
颜玉：“肯定啊！
居然怀疑（委屈向宋锦，但颜玉里只堂饭菜）”到堂打好饭菜，个座位始饭。
宋锦圈，疑惑问：“么没见叶澈淮？”
颜玉争，然：“董儿子，饭，唉！
怜刚，闺蜜就被拐，唉！”
午第节课育课，同们本阵呼雀跃。
育老师刚就测，同们又阵嚎。
儿，就到，“、、”同们尽管很愿，但反抗老师，只能。
突然，个女晕倒，育老师只好止测，命令两个女同扶医务。
颜玉好奇谁啊，么面子。
宋锦回到玉世千——沈闻语（注：化课代表）。
“哦，原就玉千姐沈闻语。”
就样，节育课过。
回到教，班任也，：“周午至举办节，每个都个节目；另，宋锦叶澈淮主持。”
颜玉卦表向宋锦，举：“同，老师应该公平竞争。”
话正——池瑶（注：活委员）。
老师向池瑶问：“么更好方法吗？”
池瑶：“周们公平竞争，宋锦比赛演讲，谁能胜任。”
完，屑向宋锦。
宋锦：“好！
就周，言为定！”
就，叶澈淮稍稍顿话语，邃而亮眸微微转，犹如夜空闪烁辰般，落宋锦。
只见嘴角扬，勾勒抹淡淡微笑，笑容之似乎蕴含着几分易察期许。
叶澈淮就样凝着宋锦，仿佛刻凝固。
终于，缓缓：“很期待到精彩表现。”
句话虽然简，但其所包含赞赏之却溢于言表。