第3章 飞行课与记忆球风波
格兰芬们站魁奇球边缘，脚放着提供扫帚——些枝杈歪歪扭扭，甚至还几根顽固翘着，像被施反抗咒。
霍琦夫，位利落课教授，正背着踱步：“伸们，悬扫帚方，然坚定——“起！”
“起！”
扫帚猛弹入赫敏掌，骄傲昂起，而罗恩扫帚只打个滚。
哈利扫帚几乎瞬就跃入，仿佛们己相识。
扫帚迟疑秒，才愿浮到腰际。
A.故让扫帚反应迟钝（，避免被马尔福盯）B.表现，引起霍琦夫注（能被推荐院队）C.偷偷用悬浮咒辅助（赫敏现质疑作弊）并惧怕马尔福，所以选择B，再次命令加语。
扫帚“嗖”，甚至比哈利更稳。
霍琦夫赞许点：“错，分！”
德拉科处笑：“格兰芬终于个摔断脖子。”
---练习空悬浮，纳威扫帚突然失控，带着歪歪斜斜冲空。
“隆巴顿！
抓紧——”霍琦夫喊被割裂。
纳威尖叫着滑扫帚，坠落被挂堡檐，记忆球从袋滑，首首坠向面。
德拉科个俯冲接玻璃球，阳莹莹球掌转。
“瞧瞧，隆巴顿奶奶又寄吼叫信。”
哈利己经抓起扫帚：“还，马尔福！”
A.骑扫帚拦截德拉科（能引空冲突）B.用漂浮咒偷记忆球（需隐蔽施法）C.通麦格教授（稳妥但错过事件）选择A，跨扫帚猛蹬面。
边呼啸，抄斜插向德拉科，慌忙拔，睛里闪过丝诧异：“疯吗？
为个破玻璃球？”
们塔旁盘旋，方传赫敏惊呼。
哈利趁从另侧逼，呈角对峙。
“接着！”
德拉科突然将记忆球抛向处——哈利像闪般追，球把捞，随即划惊险弧线贴滑。
坪，麦格教授何现，镜片睛锐利如鹰。
（哈利好+——回对咧嘴笑；德拉科好-——沉瞪着）---医疗翼探望与秘密当，带着包滋滋蜜蜂糖医疗翼望纳威。
庞弗夫正药柜忙碌，而纳威柜摆着摔裂记忆球。
“永也……”抽着子。
掰糖果递过：“试试个，甜能缓解焦虑。”
A.透哈利赋（纳威更自卑）B.分享自己第次骑扫帚摔断腿经历（纳威好+）C.提议偷偷练习（夜游事件）选择B，卷起裤腿膝盖疤痕：“瞧，撞鸡棚，被只愤矮脚鸡追半英里。”
纳威破涕为笑，布帘传窸窣——哈利罗恩正偷溜，怀里揣着从顺布丁。
“们带——哦，也啊。”
罗恩挠挠，突然压音，“吗？
斯普昨廊被犬咬！”
哈利严肃点：“么……”透过彩绘玻璃，们之投诡谲图案。
（纳威好+，当/；罗恩好+，当/——因共享秘密）---魔药课，斯普袍翻滚掠过坩埚，突然驻。
“蕨类末加入顺序错。”
嘶，“格兰芬扣分，为灾难性观察力。”
A.顶嘴辩解（斯普好-）B.沉默接受（无变化）C.用课本识反驳（需赫敏支援）选择C，翻《魔法药剂与药》第页：“顺针搅拌次加入，教授。”
赫敏隔壁投惊讶目，斯普神更加：“们同……格自信。”
课，赫敏追：“故！
为么冒险？”
廊里，卷沾着魔药蒸汽，像团蓬松。
（赫敏好+，当/；斯普好-，当/）---当好度-哈利·波特：（空盟友）-罗恩·韦斯莱：（秘密共享者）-赫敏·格兰杰：（术共鸣）-纳威·隆巴顿：（信任倾诉对象）-德拉科·马尔福：（敌对状态）-弗勒斯·斯普：（点观察对象）