排个男:老师，真设吗?
还以为别解题，正表扬，却见憋着笑，神诡异。
么别办法吗?问。
好像就等，闻言马叫嚷:
老师，设
哗，原本教瞬炸锅。
排几个男笑得弯腰，几个皮女朵透，默默竖起本遮。
张对幕很满，环周，又怪腔怪调复遍。
老师，真设
真没到，现孩，竟然么熟。
们才刚初啊，嘴胡子都没张
，攻，如焚，拿着都抖。
厉。
张把子拖候，故刺噪音。
然拖拖拉拉讲台，还笑，副吊儿郎当样子。
把刚才话，再遍当着全班面
针落闻，全班双睛，刷刷望过。
以为耻。
却没到，还真就叫:
老师，设，帮帮
班里氛再次被点燃，排些男笑得更夸张。
捶子，吹哨，还对着张竖起拇指。
而张则回以微笑，满得。
么好笑吗
，其便。
唯独张，还怪笑，肩膀抖个。
之，只当调皮，哗众取宠，满虚荣。
现，得品很问题。
节课自习，跟过
领着张回到办公。
种事，得自己很荣吗?把摔，丑字么啊?
却朵朵，还副猪怕烫样子。
没回答，站原张望。
节课用，篇百字检讨，么候完么候回课
到检讨，张才:
老师，就设p点嘛，里?
嚯，还倒打耙呢笑，现装纯