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语文老师穿着背吊带裙,全班呼吸都氛混着

们青期最蛊惑。男们偷偷传条讨论,直到被班主任抓个正着。

太过张扬,投诉蜂拥而至。故事

,午斜射,空

林语桐提着米帆布袋候,满嘈杂。站讲台

教材,转自己名字。

吊带裙随着作微微飘分之背,

从肩胛骨到腰际线条泛着泽。靠呼吸。

识到,原种侵略,

种无需言语便能让空凝固力量。林语桐转过

微微笑:“语文老师,也班主任助理。

”苏李浩悄悄陈杰。男孩子们互相交换着神,

种青期特弥漫。“吗?”座传音。

假装睛却由自主追随着讲台。林语桐裙摆

纤细脚踝系着条细细链。音清脆悦,像碰撞。

,苏磨蹭到最。当教里只剩蹑脚到讲台

。空里残留着股淡淡,也

、带着。林语桐办公转角,透过虚掩缝,

已经换衬衫,正作业本。“事吗,同

”林语桐抬起带着笑。苏:“...目。

”林语桐从抽屉里抽单,指尖划过面。

无名指戴着枚简洁戒指,疤痕,

么划伤过。“叫苏对吧?档案,作文错。

”林语桐音很,“期加油。”

记本:“语文老师像,吹个教

林语桐穿格很园里话题。似乎偏各种吊带裙肩装,

,但无都能勾勒曼妙材曲线。

与其老师规衬衫裤相比,显得格同。“调过

。”“结婚像啊。”“孩子都两岁老公

些细碎议论廊、里悄悄传播。

现自己模仿林语桐——微微挺直背,语速,

甚至文具相似,虽然闻起完全同。

真正让事次随堂测验。林语桐穿着裙监考,

裙子V领设计让检查试卷们纷纷朵。测验半,

条从第排传到排。“,专答题。”林语桐自威。

里瞬,只尖划过。但苏到,林语桐向讲台

指微微抖。测验结束***响起,林语桐迅速收好试卷得很

裙摆像彩消失廊尽。第,真正班主任王建国板着

王老师严厉角捏着几张皱巴巴条。“谁

自己站。”沉而危险。教里鸦雀无

条——昨测验传递些。“吧?

”王建国展条,清清嗓子,“‘林老师今么牌子?

’‘腰好细,厘米?’‘老公么样’...”每句,

度就度。几个男已经把埋到子底

老师?”王建国猛拍讲,“初!还考!

子里装!”训话持续节课。最

王建国宣布参与传个男,每千字检讨,并面谈。

“至于林老师,”,“谈话。”苏紧。

谈话结果乎所料。林语桐没改变穿格,

反而节依然穿着及膝裙子,只针织衫。讲课依然趣,

态度也没显变化。但园里议论始转向。

候就争议。”“投诉过,习。

”“王老师为管管?”“管吧,背景。”苏现,

些议论始掺杂着恶。以们谈论林语桐

期笨拙欣赏;现些女始加入讨论,

话语带着种莫名某个周,事展。午,

因为值。经过教师办公

到林语桐正从办公。“林老师...”苏

林语桐迅速擦睛,挤个微笑:“啊,么还没回

”“...完值。”苏犹豫,“老师您没事吧?”林语桐摇摇

却突然问:“得老师穿得...吗?”个问题让苏及。

闪过林语桐些美丽裙装,些阳泛着肩膀,摇曳裙摆。

得很好。”苏见自己,“见过最好老师。”林语桐愣

摸苏:“谢谢。吧,。”刻,

到林语桐又泛。第,林语桐请病假。

代课老师个严肃女教师,穿着标准职业套装,讲课。教里异常

但苏。课,李浩神秘兮兮对几个男:“

林老师被调。”“为么?”“还能为么,穿成样,投诉太呗。

”“讲课其实挺好。”苏握紧突然起

到李浩面:“们能能别议论老师?”几个男,教里瞬

“哟,苏林老师丝’吧?”个男

公平。”苏涨得通,“老师穿自由,

又没违反规。”“规没让穿,但习就问题啊。”李浩摊

“昨测验都没考好,就因为旁边监考,太浓。”教里响起几窃笑。

争辩,课铃响咬着嘴唇回到座位,节课都没

绕到教师办公。林语桐办公虚掩着,里面传。“林,

理解,但装秀。”王建国音。“王老师,

穿过暴。每件裙子都过膝,领也从于标准。

”林语桐音平但坚定,“如果因为材,穿么都被认为‘暴’,

问题?”“吗?...引诱。”“么?

”林语桐音提。“尤其些男

条事件只角。”王建国叹,“压力也很

已经话投诉。”“所以应该把自己裹得严严实实?像个修女样?

王老师,公平。”“世界公平。”王建国,“林,

好。转容易,,职业涯还候...稍微妥协

都好。”阵沉默。苏呼吸,贴边。“王老师,

如果今因为穿裙子被指责,能因为讲课音太柔被投诉,

能因为对太友善而被认为别。”林语桐抖,

妥协问题,原则问题。”“考虑过受吗?

考虑过些青男孩子吗?们私吗?”“所以问题,

承担?”林语桐音突然激,“认真备课,努力讲课,

里?错个女?错得还算以?

为自己正常穿着歉?”办公陷入沉默。苏悄悄退几步,

脚步,敲。“请。”林语桐音,已经恢复

,假装刚刚到达:“林老师,交作文。”林语桐睛还肿,

但已经补妆。王建国对面太好。“放吧,改。

”林语桐勉笑。王建国起:“样吧,再考虑考虑。点回

,办公只剩林语桐。夕阳透过户洒

。“老师,...”苏突然么。“作文

”林语桐翻作文本,目页。命题作文《敬佩》。

林语桐。“文错,”林语桐,“但老师值得敬佩。”“为么?

”苏。林语桐没回答,而从抽屉里拿个相框。照片穿着

笑容灿烂搂着女孩,两分相似。“妹妹,林语枫。

”林语桐拂过相框,“,应该

”苏:“...”“血病。”林语桐音很平

,姐姐,遍世界,穿遍所漂亮裙子,活得够精彩。

”办公得能滴答。“穿裙子,像童话里公主。

”林语桐笑笑,角却闪着泪,“所以穿裙子,各种各样裙子。

吸引注专业。但对...履个承诺。

”苏酸。“很傻对吧?”林语桐擦角,“但能妥协,

次妥协,都像背叛。”,夕阳渐渐沉入平线。

林语桐故事没改变么。周宣布教师着装规范,

虽然没点名,但所针对谁。规定求女教师得穿着无袖

裙装必须过膝,得穿过于紧物。林语桐教师席排,面无表

更糟糕里传个谣言:林语桐曾经被除,

原因对男当”。谣言像野样蔓延,即使没任何证据,

以摧毁誉。苏到林语桐课堂神。讲《岳阳记》

两次段话,好几次。“老师,您没事吧?”课铃响

鼓起勇问。林语桐摇摇始收拾教材。颤抖,

记本掉。苏帮忙捡起到里面夹着张医院检查单。“老师,

?”林语桐迅速夺过检查单,塞包里:“没么,常规检查。

”但苏已经瞥到几个:“乳腺科”“复查”。

记里:“到林老师哭空无里。以为自己锁

锁坏,透过讲台,肩膀

么。美种罪吗?如果,为罪?

”事底达到***。匿名向教育局投诉,称林语桐“着暴

检,严理健康”。教育局派调查组

约谈包括王建国名教师。苏也被叫。面对调查组询问,

坚持林语桐位优秀负责老师,穿着得,从无为。“但反映,

曾单独留办公谈话?”个戴调查员问。“只讨论作文。

”苏握紧拳,“林老师。”“否曾向过私活?

比如庭问题?”苏林语桐妹妹,但摇:“没。”调查持续

,林语桐没。传言,也辞职

决定么。到李浩:“们需为林老师句公话。”“公

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