>>> 戳我直接看全本<<<<

章:落榜线饭别岁毕业即薪百万,岁,

A级景区cosplay丐帮弟子。考,

分数线就差两分。就两分!班主任拍着肩膀:“林,复吧,

肯定。”,又旁边、正圈圈哥哥,摇

哥叫林默,比岁。医么阿斯伯格综征,反正个,

们只个统称呼:傻子。候,拉着:“,照顾好哥。

候,么都没,因为得更岁,刚考完,分数还没

岁,蹲灵堂角落,用鹤。亲戚们:“送福利院吧,

个姑娘,拖个傻子么活?”们全部轰

根本没得选。哥,

***面、被欺负傻笑、但把唯颗糖塞嘴里哥。

所以A级景区,“职业饭”涯。为么选种?

因为,因为历,

因为——信——哥唯表演。

每当、端着破碗、对着游客挤秒落泪

就蹲墩子着,睛里亮晶晶

对得起份“观众缘”,

甚至研究套《职业饭话术》:·面对侣:“帅哥,女朋友积点德吧!

”——成功率面对妈:“阿姨,儿子?

”——成功率%,被追着打·面对孩:“朋友,姐姐

姐姐祝考全班第!”——成功率%,但需孩子收入还

、买米哥买药,偶尔还能攒两张票。

虽然们从——边,往里扔

叮咚叮咚音。最问题自己“事业”。搞艺术。用垃圾搞。

捡破烂捡破碗、破瓶子、破轮胎、破管,然角,

严肃研究。以为鉴赏文物。次,

正跟个游客演苦戏:“哥,好吧……”

哥抱着堆破烂朝挂着种“么好傻笑。

游客,又,默默把刚掏塞回袋。

旁边窃窃私语:“,还个傻子哥哥。”“兄妹俩都挺惨

:“……”惨啊惨!职业!职业好吗!里,

对着正研究个破轮胎哥哥,认真谈判:“哥,咱商量个事。以候,

能……稍微……点?比如,待里,或者边,

或者——能别捡垃圾?”抬起睛里茫然。

个破轮胎往藏。忽然。算,藏么藏,

轮胎比袋都,藏得吗?“,”摆摆,“捡吧捡吧,

但别候捡,?”点点,然又从把轮胎拿,递到

“干嘛?”指敲敲轮胎,“嘭嘭”音。“好。”:“……哥,

叫好叫噪音好吗?”没理,继续敲。嘭,嘭嘭,嘭嘭嘭。朵,

里,个“嘭嘭”直追着,像,又像

---第章:个隐藏艺术件事事转折,

——其实因为景区角落里划

顺便儿收买点排骨,哥炖汤好像瘦,虽然研究轮胎,

但饭量得盯着。正着,个穿

职业本能让入状态:“哥,好吧,没——”“

谁?债主?能,没借过。便也没干违法事啊,

犯法吧?“景区管理处。”作证,“投诉

”“……投诉么?”“投诉太敬业儿哭,游客都

得景区虐待。”:“……”么魔投诉?“个,”试图解释,

属于为艺术……”“别艺术,”摆摆,“收拾收拾,

……至。”顺着流,

泪。失业。因为太敬业而被投诉失业,

职业荣誉。拖着破碗往回越委屈。

晒,就为,养活哥。现都没

回到,推哥正边。着,,打

里拿着个破碗————放碗里,叮咚,

叮咚。专注,好像。“林默!

冲过把抢过碗,“玩!妹妹今投诉吗?

辛苦吗?能——就能让省点吗?!”

睛里又种茫然。吼完之。但话已经,收

把碗摔,“咣当”,碎。然,抱着,哭

次当着哥哥面哭。边哭:“哥,吗,当也能

就差两分,就两分!,现

谁特么饭啊……”话。过儿,边蹲

音。叮。咚。叮——咚——抬起

垃圾:破碗碎片、几个矿泉瓶、盒、还个宝贝轮胎。

根筷子,正敲。先敲碎片,叮。再敲瓶子,咚。然盒,当。轮胎,嘭。叮咚,

叮当,嘭嘭,咚咚。户飘,打,打些“垃圾”

些破,敲音——居然调子。

候最首《》。闪亮晶晶,满

继续敲,越敲越,越敲越复杂。、碗、瓶,混起,

变成旋律。旋律像《么简单,自己节奏,

自己绪,好像话。张着嘴,泪还挂,但已经

子里只:坏哥好像……才?而此之

直以为巴。曲终筷子,。“好。”

句话。第“饿”。,忽然么。

“哥,”句,“刚才个……跟谁?”歪着

好像理解问题。然户,又指。“

:“……”能教音教过饭?

玩笑。对,都

们“翻译”,用方式。边扔

叮咚叮咚些破,敲敲打打;每次话,都歪着

好像音。直都。只

个被摔碎碗。哥把片收起,放“宝贝堆”里。

堆碎片已经被用胶粘好,放

碗里放着——用易拉罐剪,歪歪扭扭,但能。旁边还条,

面歪歪扭扭个字:“别哭。”盯着条,很久。

拿起,插个破瓶子里。阳户照

朵易拉罐,闪闪。---第章:妹妹,

才难当确认才之子并没变好,反而更难

因为收拾烂摊子。赶集,顺便作。

婚庆公司,摆着音响,正放《今》。哥站,歪着

拉着袖子:“么好。”

袋里掏——候捡个破。然始吹。

对着婚庆公司音响,调子,居然跟音响里。但又完全样,

里面加自己吹得……呢,点忧伤,点悠

好像结婚事,而么伤别。婚庆公司老板冲:“谁?谁?!

拉着哥就喘吁吁:“哥!干嘛呢?!”

认真:“,好。”:“……结婚呢,

么伤调子干嘛?”:“因为……妈妈哭。

方,继续:“。”忽然么。

。还次,景区

正跟个摊主商量能能让摆个摊卖点哥蹲旁边,。忽然站起

个刚旅游个男装革履,里拿着公文包,老板。

哥又闯祸。果然,哥从袋里掏——个破铃铛,

对着个男。叮当,叮当,叮当。男:“朋友,干嘛?

哥:“对起对起,——”,认真:“

”男愣,掏。果然,屏幕显示着:“…………”么超能力?

,又哥,睛里闪过丝惊讶:“

哥指着个破铃铛:“告诉,刚才震铃铛,响

”男,然:“朋友,么名字?”哥没回答,

。男,又:“哥?”点点

……自闭症之类?”犹豫,点点

:“见过个孩子,也样,但个音区别。

哥也种能力?”个傻子,只捡垃圾,

敲敲打打能敲调子。“能力”。

很久。第个决定:带里。玩,

方——个能鉴定到底方。个音院。

全省最好带着两个巴,

终于站着个保:“干?”“……”忽然点紧张,

哥。”保,又哥——哥正蹲

研究。“么?”“……。”保:“

百个预约吗?”没预约。么也懂。正着,

岁,戴着镜,夹着文件夹。,准备从旁边

鬼使神差:“老师!”,回。“老师,

能……能能耽误分钟?…………”么解释。

用垃圾敲《》?信吗?哥忽然站起

个老师面盯着老师文件夹。然:“字,

”老师愣也愣哥继续:“页,第

应该……应该……”里比划着。老师文件夹,翻到页。

个音符,标着“C”。:“应该个。”又比划

“D”。老师,然,盯着哥。“朋友,得懂线谱?

哥没回答。歪着,好像么。然:“袋里。

。”老师袋,果然,钢盖子松,墨,染衬衫袋。

幕,已经。老师哥,很久。然:“们,

。”午,老师——教授,

姓周——好几个测试。用钢弹音阶,让么音。个个

全对。敲击,让哥分辨音个个,全对。

段复杂交响拆成几个部,个放,问器。

双簧管,——全部正确。

周教授完最个测试,靠,摘镜,揉着睛。“才,”

绝对音百万个。”张着嘴,么。

孩子需正规教育,”,“以成为音。”音

两个字砸袋里,嗡嗡作响。哥,个被全叫傻子哥,以成为音

带着巴回话,只忽然问:“哥,

吗?”。“音,”,“就……就,吹

>>> 戳我直接看全本<<<<