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,蝉鸣把空搅得燥,阳透过梧桐叶,文科廊投
抱着刚领课本,指尖攥得怕撞到,打破份拘谨
班主任李老师拿着分班名单,语排座位,被分到第排靠位置。
面还留着刻痕,梧桐叶随理课本,脚步
脚步散漫又急促,带着几分桀骜,撞双锋利又漫眸。
穿着T恤,寸利落,里攥着瓶冰,瓶珠滴
径直旁边座位,“哗啦”包扔角,响惊周围几个同
顿,墨汁语文课本团,像此刻慌又无措
顺势,往靠,双腿伸直抵着排课,侧,语慵懒:“喂。”
紧张抿唇,没敢应,带着几分痞:“镜妹,借个橡皮,急用。”
连忙从袋里掏块崭橡皮,推到音细若蚊蚋:“。”
接过橡皮,随稿,就随,橡皮“啪嗒”掉脚边。
橡皮,没弯腰捡,直接趴袋埋臂弯,很就没
无奈弯腰捡起橡皮,指尖沾里默默叹,陆衍。
分班名单最扎名字,老师逃课、打架“问题”。
子,摩擦就没断过。似乎永课铃响就趴
老师讲课候,偶尔么偷偷玩么传条,指尖回滑
次语文课,李老师点名回答问题,喊到“陆衍”,教里瞬,无
李老师扫过全班,最终落问:“苏,陆衍呢?又逃课吗?”
攥着指紧紧,烫,犹豫几秒,还撒谎:“老师,厕所。”
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