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------------------------------------------,值表轮换。,几张A并排,用彩图钉按着。候围踮着脚自己名字,抱怨么又跟谁谁组。沈纾没座位,等课铃响都散得差,才站起。。号。到自己名字——表格角,并排个字:周亦。。然回座位。,指夹,像页。从过候,。但子落候,。很。然继续翻。,值打扫。沈纾习惯把所活干完——擦板、扫、倒垃圾、摆。流程烂熟于表现,比较用问“边”,用等,用配。配着交流,交流着被见。习惯被见。,池边打湿。回候,周亦已经面,里拿着扫帚。角拿——扫帚只剩,秃,扫把歪向边。讲台旁边把,平老师用。柄很里,像拄着根拐杖。,没话,始擦。夕阳里浮着,亮晶晶,像擦得很仔细,从始,。抹布划过板表面,种湿润节奏响。擦到候,音。。从教始,扫帚划过面,,像穿过梧桐叶。。但扫得很仔细。敷衍划拉几——把扫帚伸腿之缝隙里,把积很久橡皮屑都扫到扫帚碰到音,闷闷。,洗抹布。经过旁边候,正蹲讲台面,把扫垃圾往簸箕里拢。勺对着被汗皮肤,弯成很细弧度。翻着——自己。。池边把抹布拧干。很凉。。,始摆。把每张课,横排竖排,习惯用瓷砖缝参照。第排对对第排。到第候,见自己原本子已经被摆正周遭子对瓷砖缝平抬起。周亦边,正把自己子推回原位。。,继续摆张。,最排碰刚搭张歪得厉害子,指也伸过——搭边。两张指,指甲修得很,指腹刚才握扫帚握。。缩得很,像被烫
。把子摆正,然,空着把簸箕里垃圾倒垃圾桶,又把簸箕放回角。放候弯腰,把旁边歪倒拖把也扶正
张嘴,吧”。没音。
垃圾袋拎着垃圾袋往垃圾站。垃圾站面,经过。夕阳把子拉得很,垃圾袋腿边晃着,擦过杂叶尖。消失面,然着自己抹布。抹布已经凉把抹布叠好,放回角。
候,片叶子。梧桐叶,,叶脉很清晰。候捡,夹转着。还站,把叶子递过。“。”
掉叶子。根本没片空
接过。叶柄还指尖度。,把叶子翻过。背面条主叶脉,条最粗,旁边两条细些,对称分布。边缘点卷,但把叶子握里。“谢谢。”
“嗯”包。候,已经把叶子放袋里袋很,叶子尖角点点,,像枚很亮。
两个起往廊里很,两个脚步面,面。步子些,步子些,但,也没。只把步幅缩点。,但——橡胶,踩帆布。两种音交替着,,像某种没约定好节奏。
候,句“见”。语很平常,像错。,往宿舍方向几步之,回正融里。翻着告诉
,沈宿舍摊着作业,片梧桐叶从袋里拿,放台灯面。灯透过叶片,把叶脉照得很清楚。条主脉,无数条细侧脉,像微缩图。儿,然抽屉。抽屉里,两根蜡烛残骸旁边,片梧桐叶。,边缘点卷。
把抽屉。然把抽屉又拉。把梧桐叶翻过,背面朝次打候,第叶脉,递过面。自己为
宿舍灯熄里,呼吸。今打呼噜,很,像猫。侧过,面朝壁。摸到记本边缘,又缩回
音。。扫帚划过面,,像穿过梧桐叶。把叶子递过”。片空过。但候没,语很平,像件很事。
睛闭里,片梧桐叶轮廓浮,叶脉分。边缘点卷。
很久没收到过别。就
把被子拉点,盖巴。被子面,无蜷起,虚虚拢着。像掌里还握着
。梧桐叶响。
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