第4章
们成最熟悉陌。彼此话，交流，甚至连神接都很。
非常享受种状态。
然而，还估活操蛋程度。
很，就迎挑战——组作业。
而组员，除之，就、李、张萌。
真，冤。
们专业课，叫《计算导论》。
着名字挺基础，但期末作业极其变态——求组，完成个实际应用价值项目，并且台答辩。
分组随，派位。
当屏幕，名字、李、张萌个名字被框起候，到全班同倒吸凉音。
所都们宿舍点破事。
神，充满同。
毕竟，们，个“孤僻怪”，带着个“除哭么都”女搞项目，简直狱模式。
们个也好。
估计们也得，跟组，课成绩算完蛋。
课，辅导员特把叫到边，语：“乔啊，跟友点矛盾。分组个事呢，也随。呢，作为组里技术比较好同，担待点，扬团队精神……”
点点：“老师，。尽所能，完成作业。”
至于团队精神？
呵呵。
团队精神，只适用于跟类沟通。
回到宿舍，第次主跟话。
“乔，个……作业事，们么分？”语很自然，带着点讨好，又带着点愿。
李张萌也围过，紧张着。
把记本打，调作业求。
“项目个园交易平台。端、端、数据库、UI设计，个部分。们么？”
们个面面相觑。
过半，李：“们……们对编程太懂。，们负责文档PPT吧？”
预料之答案。
每组作业，总么群，么都，就抢着“PPT”。仿佛PPT么起贡献。
没同，也没拒绝。
只：“以。但，个求。”
“么求？”
“从今始，到项目截止期，每点到点，们个，起图馆自习。们文档，代码。项目所度，们必须同步。”
们愣。
“每？都吗？”张萌愿，“候活……”
“就别参加活。课占个分。们挂科，以。”，语容置疑。
们敢再反驳。
于，们组“团队作”就么诡异始。
每，图馆角落里，都现神奇幕：个对着疯狂敲代码，屏幕密密麻麻字符。而旁边，着个女，对着空Word文档呆。
第，们还装模作样讨论“们文档结构么设计”。
第，们始聊个又剧。
第，们直接始刷购物网站频。
全程没理们。
就儿，自顾自代码。
候们频笑，现们，就刻收敛，装副认真习样子。
挺滑稽。
周过。
项目端框架已经搭好，数据库也设计完。端页面也几个态模板。
而们文档，标题面，依然只几个空荡荡级标题。
，终于忍。
“乔，个……文档们太。先把告诉们，们帮理？”
键盘，着。
“，都代码里。们得懂吗？”
们个刷刷摇。
“就得。”继续敲代码，“们就负责把们能部分好就。”
“们能就文档啊！”点急。
“就。”吐两个字。