全都，神沈寂个哑巴。直到，把欺负霸打。慌得把抱，

音沉：“别，疼。”傻。好聋哑霸呢？典礼闷得像蒸笼。

台滔滔绝，台偷偷刷着语教频。作为个透语区UP主，

专业，也好。然就见。沈寂。个名字像，

劈部成绩榜。级第，甩第名分。独自排，背清瘦挺拔，

像棵孤直松。教导主任突然点名：“沈寂同，分享习得。

”全目聚焦。棵松。主任又喊遍，带着催促。始窃窃私语。

还没回，连肩膀都没晃。主任点挂。

：“装么啊……”就尴尬漫，

旁边男赶紧站起打圆：“主任，沈寂……太方便话。

”台“嗡”。“聋？哑？”“吧，没啊……”“怪得从理。

”脏像被么捏。隔着群，只见微微侧，睫毛很，

投片。傲，种……与世隔绝沉默。保护欲瞬爆棚。

，鹿悠悠，游泳队悍将，现线语好者，当即里拍板。个同，罩！

得很。第午休，图馆最僻角落逮到。

正本原文，阳透过户镀层毛茸茸边。吸，

鼓起勇到对面。抬，很又垂，指无识捏紧页。

最灿烂笑容，双比划起。昨特复习，记得“好”语抬致。

自信举起，空划问候轨迹。目落，忽然顿。

睫毛微颤，抬起，极极，然，点点。

懂！回应！里炸烟，得塌糊涂。么坚同啊，残志坚，

还如此友善！完全没注到，沈寂此刻正疯狂刷屏。比错！

根本“好”，“饭吗”！而且顺序还颠倒！为么问没饭？

现才午点！该点还摇？点着点就过？

显得很奇怪？摇话，得里穷得没饭？算……点吧。

表面平无波甚至点沈寂神，已经过万匹尖叫马。

维持着淡表，对颔首。更加激，拿记本，

刷刷字推过：“叫鹿悠悠，班。点语，如果聊，

或者需帮助，以！”本子，又亮晶晶睛，沉默几秒。

然拿过，面回两个字，字迹清峻。“沈寂。”哇，连字都么好。

捧着记本，像捧着圣旨。就样，单方面宣布，沈寂成“语之交”。

为帮助朋友更好融入集，始每语打卡。每，

都沈寂课现，比划着昨句子。今很好。

昨数作业最题很难。堂糖醋排骨错。沈寂每次都着，然点，

或者摇。点候，晃，像某种矜贵又猫科物。

越得种易碎美，需精呵护。但，

沈寂每都演型灾难片。今比划“好像又瘦”吗？对，

个势好像“很”。真很？照分钟镜子！

现洗理？为么又对着笑？笑得里毛。今？

迹？对，用钢。啊，又比个！个懂！为么对比？

友谊象征吗？还语里固定结束作？也比个回？，僵，

比。救命，么还。周围同都。呼吸……点困难。表面沈寂，

只略微苍着，对点点，然迅速将线埋回本里，只留个泛尖。

，定于，又好表达。真个向容易害羞同啊。

事***周堂。把沈寂从堆里拉，按相对角落座位。

“着，打饭！沟通方便！”旋样冲打饭，

留沈寂个僵原，受着面方或好奇或打量目。

指子悄悄蜷紧。打好饭回，把餐盘推到面，还特把肉份。

，拿，始打字。然震。陌号码信息：“谢谢。

饭转。”惊讶抬，已经始条斯理饭，朵更。笑，

也打字回复：“用客！朋友嘛！么号码？”又震，瞄，

指微。收到：“问班同。”们就样，面对面着，却聊起。

虽然部分，回“嗯”、“好”、“谢谢”。得真贴又细，

怕用语累着，特用打字方式交流。

完全没到正疯狂祈祷：点完点完，隔壁个女们次，

认识？打招呼？，绝对能。呼吸……又顺畅。

鹿悠悠么饭么，腮帮子鼓鼓……像仓鼠。等等，现观察个候！

就，个谐音插。“哟，们级第沈哑巴吗？饭呢？

得挺啊。”几个吊儿郎当男晃过，为首个认识，叫王硕，

仗着里点，级里名刺。插兜，就拍沈寂肩膀。

“跟美女饭就理？个聋子，真假？叫哥哥？

”沈寂瞬绷紧，像张拉满弓。着，握着筷子指节用力到。

股“噌”冲灵盖。“啪”放筷子，站起直接挡沈寂面，

仰瞪着王硕：“嘴巴放干净点！话就闭嘴！”王硕愣，

能没到真敢，随即嗤笑：“鹿悠悠？屁事？当护使者啊？

惜朵哑巴……”话没完。因为直接抓伸过只腕，往拧，

脚绊。干净利落个过肩摔。砰！堂瞬。

所都目瞪呆着躺龇咧嘴王硕，又还保持着摔姿势。

从里泡，力比男，以训练摔陪练常便饭。

王硕弟们反应过，冲。直沉默沈寂忽然站起。步跨，

挡几个男之。还没话，只抬起，扫过。

神像淬冰刀子，竟让几个男没敢。个子，样挡面，

像堵沉默。然转过，面对着。，眉微微蹙起。

还没从战斗状态回过神，腕就被握。指点凉，碰瞬，

像过样哆嗦。仔细微微腕节，

应该刚才用力过猛扭到。嘴唇抿得很紧。就以为继续用打字，

见个音。很，很，点哑，却像玉敲击，清泠泠掉朵里。

：“别。疼。”猛抬，撞瞳孔里。好像止。堂喧哗，

旁议论，王硕痛哼，全都褪成模糊背景音。朵里嗡嗡作响，

只反复回荡着个字。别。疼。……话？哑巴？！沈寂好像也僵。

着瞬瞪圆睛震惊到空表，双总没么绪里，

第次闪过清晰慌。张张嘴，似乎解释么，但最终个字也没吐。

只握腕指尖，微微颤抖着，泄丝无措。然，件让所，

包括，跌镜事。松，转，以种乎落荒而逃速度，

穿过群，消失堂。留站原，腕还残留着指尖凉，

子里片混沌。刚才……吗？之，沈寂彻底躲着。

图馆固定座位空，廊见就绕，连每语打卡，

都始用各种方法避过，提到就“恰好”老师办公。但鹿悠悠谁？

游泳队里咬目标就绝松倔驴子。问题没搞清楚之，着。

信息：“堂，好像到话？”沉。“沈寂，

么事瞒着？”已，回。“再躲着，

就们班用语广播！”次，很震。沈寂：“……别。

”乘胜追击：“午，图馆老方，们谈谈。，就真广播。

”隔很久，边回个字。“嗯。”胜利！握着，里却点。

如果哑巴，为么直话？为么默认误？耍玩吗？

到种能，里点闷闷疼。第午，到图馆。沈寂果然里，

们第次“对话”个位置，背挺得直，面放着本，但神放空。

过，拉对面子。抬起，，又垂线，盯着面。

阳落梁，投好。今起格紧绷。压音，

见：“沈寂，能话，对吗？”放膝蜷缩，没点，也没摇。

“为么假装？”问，里点委屈，“每像个傻子样比语，很好玩吗？

”猛摇，幅度很。然拿起，本子：“。好玩。

”“为么？”尖顿，悬，墨氤个点。

好像用尽全力组织语言。终于，：“……太别话。”得很，

划，很。“候，些事。很吵，很。，就。

”“故骗。只……么。”着几字，

忽然起典礼沉默背，还堂，苍着承受嘲笑样子。

傲，某种……紧绷防御。里子消半，

取而代之细细密密疼。“现……能跟话吗？”音自放，