，槐得正盛，细碎瓣落青砖，

踩绵绵，带着清甜。苏攥着录取通，指尖微微泛。

封皮“第”几个字烫亮，却让里慌，

踩着录取分数线，比最控制线只分。，

边都，讨论着考分数，

着“差分就满分”“状元也班”，苏识把通往藏藏，

着往里。班牌挂廊尽，质边框已经些磨损。推瞬，

喧闹扑面而，几张陌面孔转，苏颊唰，无措站。

“苏！里！”清脆喊让松，荀慧正靠位置朝挥，

马尾辫甩得。两从穿裆裤起就认识，父母都邻老师，

同个老区，连幼儿园到初都同班。苏步过，荀慧边空位，

：“吓，好。”“怕么，以都同啦。”荀慧拍拍肩膀，

性格向直爽向，“对，告诉个事，咱们班考状元！就个顾，

考全第，超厉害！”苏还没得及回应，

讲台班主任清清嗓子：“同们，始自介绍，从第排边始。

”轮到顾，站起，形挺拔，衬衫袖挽到臂，结实腕。

嘴角带着笑，神亮，音清朗：“好，叫顾，自。”话音刚落，

底就响起窃窃私语：“果然！考状元！”“得也挺帅啊。

”顾似乎习惯种注，笑着摆摆，目扫过全班，恰好落边苏。

正着，指无识抠着包带，起格。轮到苏，

紧张得音都些颤：“叫苏，自……自。”刚完，

谁喊句：“苏配顾，相望啊！”全班哄堂笑，苏瞬透，

得个缝钻，埋得更。荀慧帮解围，刚，

就见顾笑着接话：“以照苏同，互补，挺好。”语自然，

带着几分玩笑，却巧妙化解苏窘迫。苏悄悄抬，瞥见还站讲台，

目落，带着笑。赶紧又，脏却像被么撞，

咚咚。自介绍结束，各自座位。顾到排，林文杰边。

林文杰初同，也理科尖子，性格沉稳，话。没过久，

个个子男，拍拍顾肩膀：“哥，就儿！

”赵鑫宇，育，初顾篮球队队友，性格爽朗起哄。嗓，

就吸引全班注：“们班个叫苏？刚好跟凑个‘’，缘分啊！

”顾笑着踹脚：“别瞎，刚就起哄。”嘴么，

目却又自飘向边。苏正荀慧着话，侧线条柔，阳落梢，

镀层。接子，“”个梗成班级里常。课提问，

老师喊到顾，总接句“该喊苏”；课铃响，赵鑫宇总到排，

笑着问苏：“苏同，顾问题啊？”每次遇到种况，

苏都着话，悄悄攥紧角，而顾总笑着打圆，么把话题岔，

么“问题随”。现苏理科成绩很差，尤其物理，

课回答问题常常窘迫站里，话。次物理课，

老师提问牛顿第定律应用，点到苏。站起，颊，里紧紧攥着课本，

半句完话。全班鸦雀无，苏眶都些泛。就，

顾举：“老师，补充吧。”站起，条理清晰把解题遍，

语言简洁，最还特加句：“个识点确实点难，刚始容易混淆。

”完，悄悄苏，见松样子，嘴角弯弯。苏，

里又又慌。顾故帮解围，偷偷转，刚好对目，

两都愣，苏赶紧转回，朵烫得厉害。周午篮球赛，顾主力。

比赛崴脚，瘸拐回到教，

刚就现课里放着包创贴瓶，没署名。里，向边苏，

正着，朵却微微泛。“位好送创贴？太及。

”顾故提音，班里瞬，都向。苏埋得更，

指紧紧抓着页。荀慧刻，笑着：“肯定咱们班同呗，

顾运真好。”顾拿起创贴，拆贴脚踝，带着淡淡甜，

像加蜂蜜。苏送，里像被么填满，。

期期末考，苏物理成绩全班倒数。成绩单，绪很落，

放言。荀慧拉着操散，刚好遇到顾赵鑫宇、林文杰打球。

顾到苏着，蔫蔫样子，里然。故把球传到边，

笑着喊：“苏同，帮个忙捡个球，祝次考个好成绩。”苏脚步，

捡起球递。篮球带着度，碰到指尖，像般缩。“谢谢，

也加油。”，音带着丝易察委屈。顾接过球，着泛眶，

里：“物理懂以问，随空。”苏点点，

拉着荀慧步。着们背，赵鑫宇凑过：“哥，

对苏也太样吧？以谁问题都嫌麻烦。”顾没话，

只着苏消失操背，里篮球转圈又圈。

林文杰推推镜：“对？”顾笑笑，没承认也没否认，

只把球扔赵鑫宇：“接着打。”卷着槐吹过，事，像藏瓣里蜜，

甜而宣。，节刚过，就迎文理分科。

苏拿着分科向表，愁眉展。理科成绩太差，物理更常垫底，

选文理科似乎理所当然选择。荀慧理科，拉着：“苏，

跟起选理科吧，咱们还能个班，还能照顾。”苏犹豫。

荀慧分，到物理公式力分析，就疼已。

顾名字突然，起次“物理懂以问”，

里竟丝微期待。最终，理科栏打勾。分班结果，

苏紧张公告栏自己名字。班，理科点班，名字面，

紧跟着荀慧，而顾名字，就排面几。荀慧兴奋起：“太好！

们还个班！而且顾也！以物理就救！”苏又几分，

抬向公告栏，顾正站处，林文杰着话，似乎也到，朝点点，

嘴角带着笑。班，班主任排座位。顾原本被分到排，

却主到林文杰：“换个座位呗，面。”林文杰边苏，

然笑：“啊，过得告诉，真苏？”顾没话，

只拍拍肩膀，拿起包到苏斜方座位。样，

抬就能到背，字，梢晃，像极嫩柳。

荀慧苏旁边，凑到边：“顾，特换到面，肯定对！

”苏又，赶紧拿课本假装，却个字也没，

总得目落自己，烫得背麻。没过久，

推“优等帮扶”政策，求理科名每对接名成绩同，

点辅导数理化。班主任班里宣布个消息，顾第个举：“老师，

帮扶苏同。”全班哗然，赵鑫宇更吹哨：“哥，果然互补啊！

”苏瞬到根，着敢任何。

班主任笑着点：“顾同主帮助同，值得表扬，苏同，愿吗？

”只能“嗯”，音得像蚊子叫。帮扶从每周、周自习始。

放，同们陆续，教里只剩们两个。

顾把自己物理错题本递：“理点题型，先，懂再讲。

”苏接过错题本，封面简单壳，里面用同颜标注着点，公式，

解题步骤，偶尔还用铅勾勒笑，得格用。“谢谢。”，

翻本子认真起。顾旁边座位，耐等着。到皱起眉，

就主：“题牛顿第定律应用，键到力……”讲得很，

把复杂识点拆解得简单易懂，遇到还懂方，就换种，

直到里迷茫散。苏现，顾虽然向趣，讲题却格认真，甚至些耐。

因为问简单问题而耐烦，反而遍遍讲解，直到完全理解。

为谢帮助，苏提准备好，讲得干舌燥递过；没，

悄悄把自己放；自习，帮占好座位，面擦得干干净净。

荀慧，常常借提：“苏，妈让点回，

跟顾，用等。”完，还使个。每次留两独处，

氛都变得些微妙。顾讲题，偶尔很，息拂过畔，

让加速；苏字，顾着顶，神柔，连自己都没察。

次，赵鑫宇林文杰教顾，刚好到两凑起错题本，

赵鑫宇刻起哄：“哟，帮扶氛围错啊，哥，么候请们酒？

”顾笑着踹脚：“别瞎，赶紧，别打扰们习。”林文杰拉着赵鑫宇，

回，刚好到顾偷偷递苏块巧克力，苏着接过。

帮扶子过，苏物理成绩显提。记本，

再只公式识点，偶尔现“GB”缩，又划掉，划掉又，

像藏事。顾也现，自己越越苏。到因为解难题而笑容，

比自己考分还；到熬夜刷题底青，

悄悄洞里放袋牛奶；到别调侃，第站维护。

林文杰私问：“打算么候表？”顾靠廊栏杆，着打闹，

沉默片刻：“等成绩再稳定些，考还，别响。”卷着息吹过，

事，像藤蔓样，悄悄蔓延。，得格。

老区被槐荫覆盖，蝉鸣此起彼伏，拉。

苏物理成绩已经从倒数爬到游，顾耐辅导。每周两次帮扶，

成最期待刻。放教，只剩们两个，阳渐渐斜，

把两子拉得很，落课，紧紧靠起。顾错题本，笑越越，

还个篮球，或者句鼓励话：“加油，越越棒。”苏到些，

里就像蜜样甜，更加努力题，只让失望。次，苏烧请假，

躺浑无力。荀慧，带顾记：“顾让，

物理公式记得，还让，好好休息。”记，

顾把当识点理得清清楚楚，点部分用标，

最还个笑，旁边着：“等回，再补。”苏着记，

里，烧似乎都退几分。起顾打篮球崴脚，自己让妈妈煮排骨汤，

装保桶里让荀慧带，“谢谢帮忙补课”。其实，只让点汤，

补补。顾收到排骨汤，愣。保桶还，打盖子，

浓郁扑面而。林文杰凑过：“以啊哥，苏还送汤，待遇够好。

”顾没话，只舀勺汤，鲜美，带着。

从跟着父亲哥活，父亲忙于作，哥也经常差，里很样饭菜。

刻，着保桶，里种莫名归属。苏庭很美满，

父母都老师，。次，顾父亲接，

刚好遇到苏父母老区散步。苏父亲笑着拍拍肩膀，母亲递瓶酸奶，

笑笑，面馨得让羡慕。“顾？”苏到，笑着打招呼。

顾回过神，：“叔叔阿姨好，同苏。”苏父母笑着回应，

顾几句话，语亲切。顾着苏幸福笑容，里既羡慕又些酸涩。

父亲很陪，哥虽然照顾，却终究代替父母陪伴。

苏似乎察到绪，：“忙，以以饭，

妈妈菜好。”顾愣，随即笑着点：“好啊，空定。

”之，两系似乎又步。顾等，骑着自，

放速问：“载段？”苏还摇：“谢谢，荀慧起。

”但里却像以样紧张，反而期待着每巷遇到。自习，

顾还借着赵鑫宇、林文杰同，悄悄跟苏荀慧。直到们拐居民区，

才转。次，荀慧故加脚步，把苏落面，

顾赶紧：“送到吧。”灯把两子拉得很，

并肩老区板，偶尔归经过，脚步打破暂沉默。

“物理步很，次模拟考应该能名。”顾先，打破尴尬。

“亏，”苏，“没，肯定还倒数。”“自己努力，

”顾转，灯，睛亮晶晶，像盛满，“很聪，

只以没到方法。”苏又几分，敢睛，

只能着自己脚步：“也很厉害，每次都级第。”“没么，”顾笑笑，

语里带着丝易察认真，“以么困难，都以告诉。”到苏，

突然，条陷入片漆。苏识“啊”，些害怕。

顾刻脚步，喊：“苏？”“。”音带着丝颤抖。，

顾摸索着到边，到些抖，从袋里掏根今实验课剩蜡烛，

点燃递到里：“别怕，应该线检修。”蜡烛很微，却照亮两庞。

苏着咫尺，能清晰到睫毛，闻到淡淡肥皂。

顾指碰到，两都僵，像般缩回。“谢谢。

”苏音得像蚊子叫。“客，吧。”顾移目，掩饰着里悸。

苏点点，拿着蜡烛转，直到消失，顾才转。夜，

苏躺，翻覆着。蜡烛微，庞，指尖碰度，

像片段样里反复回放。拿记本，“顾”两个字，又匆匆划掉，

嘴角却忍扬。而顾回到，，起亮晶晶睛，

也久久能平。翻苏送记本，面着篮球公式，

还个起“”字，里得塌糊涂。女事，像藤蔓，

夜里悄悄，缠绕着彼此，密分。，期刚，

就班级微调。因为文理分科成绩变，班些同被调到其班，

也同。荀慧成绩直处于等，次微调被分到隔壁班。

得消息，抱着苏哭好久：“么办啊苏，分，

以谁帮打掩护，谁顾创造啊？”苏也很难过，从到，

们几乎没分过。但还慰荀慧：“没事，们还个层，课以见面，

放也能起。”分班，荀慧收拾包，偷偷塞苏张条：“别忘，

考让顾表，还等着们酒呢！”苏着条，眶，用力点点。

荀慧，苏同换成个陌女，性格比较向，太话。

教里荀慧叽叽喳喳，苏得些孤单，课也没以劲。

顾落，课主到座位旁：“苏，英语得好，

几英语题问问。”苏愣，顾英语成绩很好，每次考试都接满分，

么题问？但还点点：“吧。”顾拿英语试卷，

指着阅理解题：“题选项点纠结，能讲讲吗？

”苏认真题目，仔细分析起。顾旁边空位，得很认真，

点，神却总落。其实根本题，只个借话，

怕孤单。林文杰到幕，笑着过：“哥，英语渣设崩塌啊，

么简单题还问苏？”顾瞪，林文杰识趣。

苏也察到对劲，抬：“题应该吧？

”顾些好笑：“就，讲得很清楚。

”苏颊微微泛，里却。从以，顾每课都“问英语题”，

还带颗糖，或者分享些趣事，驱散孤单。

为让苏能更好习，顾每都提图馆，帮占好靠座位。

角落，透过户能到面槐，好很。苏每次图馆，