“个毛子，么资格当评委？”副教授当着几百面，

唾沫子都喷到。“评审公！毁孩子们途！”全寂。拿起话筒，

笑。“以，既然赵教授对‘公正’么兴趣。”“咱们就把刚才比赛，

公复盘次。”“，敢吗？”第章靠评委席背，

骨缝里都透着股“无聊”。导师个话，让母撑个子，

当辩论赛决赛评委。难却。。本以为就个过，茶，

吵架，然鼓掌“都挺好”，最自助餐打包两块提拉米苏回。结果，

输比赛方，带队老师干。个姓赵副教授，岁，

型梳得丝苟，镜片比啤酒瓶底还。把抢过主持话筒，

音响里刺尖鸣。“！”全几百名瞬，

目刷刷聚焦。哦？还加赛？端起面几乎没过茶杯，

吹吹浮沫。赵教授涨，只指着评委席，精准落。“尤其！

”眉毛挑。嘿，冲。“个毛子，么资格当评委？

”往冲两步，几乎趴评委席子，话筒里音带着回音，震得朵疼。

“们查，其两位都资教授，只，简历片空！凭么里？

”“收对面好处？评审公！毁孩子们几个血途！

”顶接顶子扣。全寂。连空都仿佛凝固。

几百目像探照灯样打，同，好奇，幸灾祸。

旁边两位老教授面尴尬，又从何起。赢比赛队队，

个扎着马尾女孩，此刻也蹙着眉，神里带着丝解探究。赵教授见没话，

以为怕，音更。“话啊！虚？被？”放茶杯，

杯底面碰撞，响。然，拿起话筒，笑。第章笑很，

但通过话筒，清晰传遍个礼堂。种带着点玩，甚至以愉悦笑。

赵辉叫嚣戛然而止，像被掐脖子公鸡，错愕着。

就输比赛么，至于赌自己职业涯碰瓷？调话筒位置，

微微倾。“赵教授，请点。”音，但很稳。“首先，

对您队伍所付努力，表示尊。”面话，谁都。赵辉哼：“假惺惺！

”“其次，”话锋转，目变得锐利，“您指控‘评审公’，

个非常严指控。殿堂里，们应该用事实逻辑话，

而音量绪，您对吗？”赵辉被噎，

但还梗着脖子：“就事实！”“好。”点点，嘴角笑更。

“既然赵教授对‘公正’个辩题么兴趣，们妨，就把刚才比赛，

当成辩题，几百位同见证，公复盘次。”目扫过全，

最落回赵辉张涨成猪肝。“将逐解释每个打分标准，

并剖析您方论点、论证、论据逻辑漏洞。”“当然，如果您能当驳倒，

证您逻辑比更严谨，‘评审公’指控，当认，

并向您您队员公歉。”顿顿，音陡然压，带着丝冰挑衅。“，

敢吗？”个礼堂落针闻。所都被反杀搞懵。没到，

个起像个、被指着子骂半都没反应评委，突然变得如此势。

赵辉额渗细密汗珠。骑虎难。当着几百面，自己挑起事端，

如果现怂，以里就别抬起。、、……里默数。“何敢！

”赵辉果然吼，“倒，能么！”“很好。”打个响指。

“么，游戏始。”第章“为保证复盘绝对公正，们得先定个规矩。

”对着话筒，音清晰。“们只谈逻辑，谈。只分析辩，谈。

赵教授，同吗？”赵辉此刻已经被架起，只能咬点：“同！”“好。

”向对面正襟危获胜方，“也请们暂放胜利悦，以个纯粹辩份，

参与次复盘。因为接，分析，对们同样适用。”获胜方个马尾队，

叫苏，神凛，郑点点。姑娘错，灵。

将评分翻到第页。“们从篇论始。

”“本辩题‘科技展否让类变得更孤独’。赵教授队伍反方，

观点‘科技展没让类变得更孤独’。”“没记错话，您方辩篇论，

核论点两个。第，科技提供所未沟通便利，沟通成本。第，

虚拟社区现，为们提供社交平台归属。”赵辉挺起胸膛：“没错！

论点清晰，论据充分！么问题？”“论点本没问题。”笑笑，拿起，

个圈。“问题于，们从始，就掉个自己设置逻辑陷阱里。

”抬起，向赵辉，字句问：“赵教授，请问，‘孤独’种客观状态，

还种主观受？”个问题，赵辉愣。台们也始窃窃私语。

问题太基础，但也太致命。赵辉犹豫，答：“……当然主观受。

”“非常好。”赞许点点，随即追问：“么，您方两个核论点，

无论‘沟通便利’还‘虚拟社区’，证‘沟通为’物理层面增加，

还‘孤独’精神层面削减？”赵ihui瞬就变。张张嘴，

却个字都。完，第招就接。没喘息，

音陡然提。“们用个客观为增加，论证个主观受削减。逻辑，

叫作‘偷换概’！”“们辩论，都证‘科技让们更容易联系彼此’，

但‘科技让们再孤独’，根本就两回事！”“个以躺万丝账号，

却到丝毫。个也以群聊里谈笑，

掉却被巨空虚吞噬。”音礼堂回荡。“们从基始，就盖歪。

”“赵教授，现，还得篇论，没问题吗？”赵辉嘴唇哆嗦着，

镜片睛里，第次现慌。第章赵辉由转，又由转青。

扶扶镜，试图稳阵脚。“……诡辩！沟通便利，当然助于排解孤独！

常识！”“常识？”笑，笑得些。“赵教授，

辩论最忌讳就‘诉诸常识’。因为常识往往经起推敲刻板印象。

”拿起另张。“们们自由辩论环节。

”“正方辩问们：‘当们庭聚，所都着自己，

种咫尺疏，难科技带孤独吗？’，个问题，非常精彩。

”“而贵方辩，也就赵教授您亲自指导王牌辩，如何回答？”清清嗓子，

模仿着当个男语：“‘对方辩友，恰恰证科技魅力，

让们以同处理信息，实现效社交！’。”模仿得惟妙惟肖，

台甚至几个没忍，扑哧笑。赵辉彻底挂。

“个回答么问题？反应迅速，角度颖！”还嘴。“反应很，

但颖角度，谬误。”将张举起。“们回答，

完美避问题核——‘疏’。对方问疏，

们回答却为‘效’。

”“翻译们潜台就：‘虽然们跟边交流，

但们跟方聊得更嗨，所以们孤独’。”“难笑吗？”放，

目灼灼着。“个真正效反驳，应该从‘疏’根源入。比如，

论证种疏并非由科技本导致，而源于使用者自管理失败。或者，

论证种‘族’现象只暂性，随着数字素养提，

们回归更平衡社交模式。”“们无数条以，

却选择最差条——无对方诉求，用自己逻辑覆盖。”“叫辩论，

叫自自话。”话像把术刀，精准剖们辩论最虚肋。

赵辉呼吸始急促起。个队员，个比个难，

尤其个被点名辩，已经埋到胸里。对面苏，神越越亮，

甚至拿本子，始记着么。“赵教授，”靠回背，

恢复种慵懒姿态，“现，还得们自由辩论，无懈击吗？

”第章逻辑节节败退，赵辉急。吸，

打辩论另张牌——诉诸。“好，就算们瑕疵！

但能否认孩子们努力！”猛挥，指向垂丧队员们。

“为比赛，们连续个每只个！查资料堆起比都！

嗓子都喊哑！”“辩论打，器！！样冰冰解构每个，

对们公平吗？”音带着丝愤，成功引起台部分共鸣。

窃窃私语再次响起。“啊，赵老师也理，太较真。”“输就输，

么留面，点过吧。”“姐们好怜……”，经典德绑架。

里笑。用“努力”对冲“结果”，用“”混淆“规则”，最无赖，

也最级段。但得承认，很效。就连边两位老教授，

神也丝认同，似乎得太过咄咄逼。赵辉见舆论所扭转，

刻乘胜追击。“根本懂教育！只乎套冰逻辑，根本成！

样，配当评委，更配当老师！”几乎咆哮。个礼堂氛，

瞬变得对极为利。成个仗着点歪理，欺负努力恶。苏也，

担忧着。却依面带微笑，甚至还饶兴致转转。等赵辉吼完，

全再次，所都等着反应。才悠悠拿起话筒。第章“赵教授，

您刚才番话，非常精彩。”，让所都愣。包括赵辉。

以为愤，反驳，为自己辩解。但没到，先夸。捧得越，

摔得越惨。继续：“您并茂，成功将个于逻辑对错讨论，