第4章
段，岭职院。
犹豫两秒，按接。
"林总，抱歉么打扰。"
段音些紧，但起很诚恳。
"您能还没考虑好，但们个孩子，今跟句话。"
"，段，能里么修精密仪器，以就能让妈子。"
里，没再往。
夜又吹过。
林泽弹弹里烟。
其实就戒，但今翻支，没点，就攥着。
"赵。"
"段。"对方纠正。
"段，"林泽，"方案认真。"
"千万数目，需核。"
"，完全理解！"段语松，带着点真实激。"无论结果样，谢谢您愿们材料。"
顿顿，又。
"林总，们职比些实验院，没名，没环。"
"但直得，个孩子只方使劲，就废。"
"方，具，。"
"剩，让们自己。"
挂话，林泽阳台站儿。
里传溪片笑，种无忧无虑、属于岁孩子笑。
掐掉没点烟，转回，阳台，把夜面。
牛奶完，溪抱着空杯子打盹。
把抱被窝，含含糊糊问。
"爸爸，方，模型吗？"
"能更好。"
"么？"
"能让自己个装置方。"
懂，但满笑，翻个沉入。
林泽边，打邮箱。
岭职方案已经里面。
附件很，页页过。
第页项目名称背景，第页实训基平面设计图，第页设备清单，每台仪器都标着源预期使用寿命，第页亲谢信扫描件，字迹各异，，歪扭，但每都用力期。
个同签名。
翻到最，段段话。
"林总，些孩子就被别见，些孩子就只能自己。"
"职孩子部分者。"
"但，代表就。"
"候，们自己踩。"
林泽很久。
然掉文件，打通讯录，划过方建国名字，拨另个号。
"晓梅，点个，财务法务都叫。"
"么议题？"
"岭职作协议。"林泽。"千万，全额。"
"另，以溪名义，设个职业技术教育专项基。"
话沉默几秒。
"，洪边，第期款子……"
"先搁置。"林泽着溪。"告诉们，需评估作方向。"
挂话，。
处洪实验院灯陆续熄灭，最只剩盏灯，照着字。
林泽儿，站起，把溪张收好，放抽屉。
抽屉里，放着洪实验院今招简章，封面烫，印刷精美。
第页方建国致辞。
"迎每位子，里始方。"
林泽抽屉。
，该方。
至于两个科技馆功能区，就让里。
，字也消失。
屏幕亮，方建国又。
"泽，周末饭事，点定，请客。区里几位领导周能也，认识，以好话。"
林泽把屏幕按灭，倒扣。
边泛起丝淡。
夜过。
已经决定。
第章
周，林泽送溪幼儿园。
到，就见禾妈妈。
以每次见到都半话，夸溪懂事，夸能干。
今见，拉着禾往另边，着，像没见。
"爸爸，禾为么理？"溪仰问。
"能没见。"林泽拍拍背，把送。"午爸爸