陪小木考上客城大学的逆袭路第一章 破碎的家，泥潭里的孩子客城的老巷子深处，
低矮的平房终年晒不透阳光，像老刘心里压着的一块阴云。离婚协议书签完字那天，
十岁的小木抱着妈妈张敏的腿哭得撕心裂肺，张敏掰开他的手，头也不回地走了，
高跟鞋敲击地面的声响，成了小木童年里最刺耳的离别。从那天起，小木变了。
以前的他虽不算活泼，却也会追着爸爸问东问西，会把满分试卷小心翼翼递到妈妈手里。
可现在，他像被抽走了灵魂，整日低着头，头发乱得像鸡窝，衣服上永远沾着污渍，
指甲缝里嵌着黑泥，浑身散发着一股淡淡的霉味。老师找老刘谈话，
说小木个人卫生差到影响班级，让家长好好管管，老刘红着眼眶给儿子洗了三遍澡，
小木却全程麻木，像个没有知觉的木偶。自卑像藤蔓，死死缠住了这个十岁的孩子。
他怕同学笑他没有妈妈，怕别人问起家庭情况，于是干脆把自己裹起来，不说话，不抬头，
课堂上永远趴在桌子上，作业一笔不动，考试成绩稳稳霸占年级倒数第一。每次家长会，
老刘都坐在最后一排，听着老师念小木的名字，看着那张满是红叉的试卷，脸上火辣辣的疼，
心里像被刀割。更让老刘崩溃的是，小木开始用极端的方式发泄。他会突然和同学打架，
理由可能只是对方多看了他一眼；他会在课堂上突然骂脏话，
吓得老师不知所措；他会故意打碎教室的玻璃，偷偷藏起同学的课本，
成了老师和家长眼里不折不扣的坏孩子。夜里，老刘常常被哭声惊醒。
他悄悄走到小木房间门口，透过门缝看见儿子蜷缩在床角，肩膀一抽一抽的，
眼泪浸湿了半边枕头，嘴里含糊地喊着“妈妈”。老刘的心像被揉碎了，他想进去抱抱儿子，
可手搭在门把上，又迟迟不敢推开——他怕戳破儿子最后的自尊，也怕自己控制不住眼泪。
老刘是个普通的装修工人，老实巴交，没什么文化，离婚后一个人带着小木，
白天在工地搬砖刷墙，累得直不起腰，晚上回来还要面对小木的沉默和叛逆。有好几次，
他累得坐在门口，看着漆黑的巷子，觉得日子快要撑不下去了。工友们知道他的难处，
偶尔会帮衬一把，工头也特意给他安排些活多钱多的工序，可生活的苦能扛，
儿子的变化却像一块巨石，压得他喘不过气。这天，学校又打来电话，
说小木把同学的鼻子打流血了，对方家长闹到学校，要求赔偿并道歉。老刘放下手里的活，
一路小跑赶到学校，看到小木低着头站在办公室，脸上还有泪痕，嘴角却倔强地抿着。
被打同学的家长指着小木骂：“没妈的孩子就是没教养！”这句话像一把尖刀，
狠狠扎进小木心里，也扎进了老刘心里。小木猛地抬起头，眼睛通红，
嘶吼道：“不许你骂我妈！”说着就要冲上去，被老刘死死抱住。“对不起，对不起，
都是我的错，我没管好娃”，老刘对着对方家长连连道歉，又给老师鞠躬，最后赔了医药费，
才带着小木回了家。路上，两人一路沉默。回到家，老刘把小木拉到面前，
看着儿子脏兮兮的脸，红肿的眼睛，再也忍不住，蹲下身抱住他，声音沙哑：“小木，
爸对不住你，没给你一个完整的家。但咱不能学坏，咱得好好活着，活出个人样来，行吗？
”小木在爸爸怀里，憋了许久的眼泪终于决堤，他嚎啕大哭：“爸，
我想妈妈……他们都笑我……我不想上学了……”老刘拍着儿子的背，
泪水也止不住地流：“想妈妈咱就想，不丢人。别人笑咱，咱不理他们，咱自己要争口气。
上学必须上，爸陪着你，咱一步步慢慢来，好不好？”那天晚上，老刘给小木洗了澡，
换了干净衣服，又给他剪了指甲。小木躺在床上，第一次没有半夜哭醒，
他能感觉到爸爸的目光，温暖又坚定，像黑夜里的一点微光。第二章 笨拙的陪伴，
撬开冰封的心改变，从一点一滴的陪伴开始。老刘文化不高，辅导不了作业，
就每天晚上坐在小木旁边，自己拿着一本建筑手册看，不说话，只是默默陪着。
小木趴在桌上，要么发呆，要么撕作业本，老刘从不骂他，只是等他撕完，
再默默给他递上新的本子。他知道小木不爱干净，不是故意的，
是心里的绝望让他懒得打理自己。于是每天早上，老刘提前半小时起床，
帮小木找好干净衣服，监督他洗脸刷牙，头发乱了就亲手给他梳好。晚上回来，
第一件事就是帮小木洗手洗脸，换下来的衣服当天就洗，晾在院子里，带着淡淡的肥皂香。
起初，小木很抗拒，要么躲着，要么故意弄脏，老刘不气不恼，耐心地一遍遍帮他收拾。
有一次，小木故意把墨水洒在衣服上，以为爸爸会骂他，可老刘只是叹了口气，说：“没事，
爸再给你洗，洗不干净咱就买新的，咱小木要干干净净的，比谁都精神。
”小木看着爸爸蹲在水盆前，搓着衣服上的墨渍，手指粗糙，
布满了老茧和伤口——那是白天在工地干活留下的。他心里猛地一酸，第一次主动走过去，
小声说：“爸，我自己洗。”老刘愣了一下，眼里闪过一丝惊喜，连忙点头：“好，爸教你。
”那天，小木第一次自己洗衣服，虽然洗得歪歪扭扭，泡沫满身，却笑得很开心。
老刘看着他，也笑了，觉得心里的冰，好像融化了一点。
针对小木打架骂人、惹事生非的问题，老刘没有简单粗暴地打骂，
而是用最朴实的方式教他对错。有一次，小木在巷子里跟别的孩子抢玩具，把人家推倒了，
老刘知道后，没有骂他，而是带着他去给对方道歉，还买了新玩具送过去。回家的路上，
老刘问小木：“抢玩具好玩吗？把人家推倒，人家疼不疼？”小木低着头：“不好玩，
他哭了。”“那咱以后不抢了，好不好？”老刘说，“咱想要玩具，爸给你买，
咱不能欺负人。别人欺负咱，咱也不能用打架解决，告诉爸，爸帮你，或者告诉老师。
咱做个好孩子，不是为了别人，是为了咱自己心里踏实。”老刘还发现，小木虽然叛逆，
但很讲义气。巷子里有个小乞丐，经常被别的孩子欺负，小木每次都会冲上去保护他，
哪怕自己打不过。老刘知道后，没有阻止，反而夸他：“小木，你护着别人，说明你善良，
有骨气，这是好事。但咱得用对方式，不能光靠打架，咱可以帮他找吃的，跟大人说，
让大人来帮他。”他还带着小木去工地，让他看看自己是怎么干活的。烈日下，
老刘扛着沉重的水泥袋，一步步走上脚手架，汗水顺着脸颊往下淌，衣服湿透了贴在身上。
小木站在下面，看着爸爸佝偻的背影，眼泪掉了下来。“小木，爸没本事，
只能靠卖力气挣钱”，老刘休息时，坐在小木身边，喝着水说，“爸不怕苦，就怕你学坏，
怕你以后跟爸一样，只能靠力气吃饭，看别人脸色。咱好好读书，不是为了考多高分，
是为了以后有选择的权利，能坐在办公室里，不用这么辛苦，能保护自己想保护的人。
”这些话，老刘说了很多遍，起初小木听不进去，后来慢慢记在了心里。
他开始不再故意惹事，课堂上虽然还是不怎么说话，但会偷偷抬起头听课，
作业也开始写一点，虽然错得多，但至少动笔了。老师也发现了小木的变化，
特意在班上表扬了他，还给他安排了一个学习好的同桌，帮他辅导作业。
小木虽然还是很内向，但不再像以前那样抵触，同桌教他题时，他会认真听，
偶尔还会小声问一句。夜里，小木还是会想妈妈，只是不再哭得那么凶了。有时候，
他会靠在爸爸怀里，听爸爸讲工地上的趣事，讲他小时候的经历。老刘的声音很粗，
却很温暖，像一双大手，轻轻安抚着他受伤的心。第三章 离异同盟，
微光汇聚成星河老刘一个人带娃，难免力不从心。小木的转变，
也离不开一群特殊“家人”的帮助——他们都是离异带娃的单亲家长，住在同一个老巷子，
平日里互相帮衬，成了彼此的依靠。第一个伸出援手的是隔壁的陈姐，
她离婚后带着女儿婷婷，在巷口开了家小面馆。陈姐性格爽朗，心特别细，
知道小木的情况后，经常给小木留一碗热乎的面，有时候老刘加班晚了，
小木就去她面馆吃饭，陈姐会看着他写作业，不懂的就耐心讲，虽然她文化也不高，
但态度特别好。陈姐的女儿婷婷和小木同班，是个活泼开朗的小姑娘。
陈姐让婷婷多跟小木说话，带他一起玩。起初小木很抗拒，婷婷却不气馁，每天放学都等他，
把自己的零食分给她，拉着他跳皮筋、踢毽子。慢慢的，小木脸上有了笑容，
偶尔会跟婷婷说几句话。还有住在巷子尾的老周，他是个退休教师，
离异后带着儿子小宇生活。老周知道小木学习差，主动提出帮他补课，每天晚上七点到九点，
免费辅导小木语文数学。老周教学很有耐心，从不骂小木笨，而是一点点引导他，
发现他的闪光点——小木对数字很敏感，数学题只要讲透了，做得又快又对。
老周经常鼓励小木：“小木，你很聪明，就是以前没把心思放在学习上。
读书不是为了应付考试，是为了让你明事理，长见识，以后不管遇到什么事，都有能力解决。
你看你爸多辛苦，你好好读书，就是对他最好的报答。”巷子里还有开小卖部的王哥，
跑外卖的李姐，他们都是离异带娃，各自有各自的难处，却都愿意为小木付出一点心意。
王哥经常给小木送些文具书本，李姐跑外卖路过学校，会特意停下来看看小木，
问问他有没有吃饭。这群离异带娃的家长，组成了一个特殊的“同盟”。
